Sejam Bem Vindos

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Recebam minhas Boas Vindas, e lhes convido para refletirmos sobre como formarmos um aluno cidadão neste século XXI, um sujeito curioso, motivado para aprender, disciplinado, organizado e, sobretudo, cidadão do mundo e solidário. Como podemos estar utilizando as novas tecnologias como instrumentos de aprendizagem nesse processo.





sexta-feira, 13 de agosto de 2010

Habilidades e competências

Pedro Demo

Por conta da facilidade com que se inibe a qualidade política, em especial decantando a qualidade formal como fachada atraente, habilidades do século XXI precisam abarcar a habilidade de desconstruir e reconstruir habilidades. Não temos como não nos envolver com as novas tecnologias, mas é fundamental entrar no jogo como sujeitos, não como objetos. Sendo cada vez mais compulsórias, as novas tecnologias exercem sobre nós a pressão de fato consumado – que são, de fato –, inibindo a necessidade de desconstrução/reconstrução crítica/autocrítica (MASSUMI, 2002)17. Pede-se que se domine o desafio tecnológico, deixando de lado que isto pode ser apenas subserviência. Não se trata de fazer resistência, porque esta é ignorante (STOLL, 1999)18, mas de manter a postura de sujeito participativo e autor.

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